Notícies

La vida dels Grups de Fe de Terrassa

La vida dels Grups de Fe de Terrassa

Per Laura Baños (Coordinadora Grups de Fe)Un total de 75 infants i joves, de 8 fins a 25 anys, participen en els diferents grups de fe de l’obra Salesiana de Terrassa. Els diferents grups de fe estan dividit en etapes de creixement i maduració de la fe dels infants i...

Nadala d’Educació Infantil i Primària

Nadala d’Educació Infantil i Primària

Per Pilar CalleDes de la secció d'Infantil i Primària us oferim la nostra felicitació nadalenca amb aquest vídeo. Un estol d'angelets, dimonis, pastorets i patges seguint l'estrella d'aquest nou Nadal, que ens guia amb l'esperança i la joia de créixer junts. Bones...

Visita del Patge Reial a Salesians Terrassa

Visita del Patge Reial a Salesians Terrassa

Per José Carlos Muñoz (Responsable de Comunicació)Potser una de les coses més boniques d'aquests dies pròxims a Nadal són les cares d'il·lusió dels més petits i petites; i a l'escola, divendres passat vam gaudir l'emoció de veure'n moltes de cares d'il·lusió (només...

L’agència de viatges a Cicle Mitjà

L’agència de viatges a Cicle Mitjà

Per Sònia Adell i Anna Codinas (Tutores 3r i 4t EP) Aquest dimarts els cursos de 3r i 4t de Primària vam presentar el producte final del projecte "L'agència de viatges". Cada equip va exposar l'itinerari turístic de la seva comarca destacant el relleu, la seva...

Per què ser cristià avui?

Per què ser cristià avui?

Per Laura Baños (Coordinadora Equip Itinerari d'Educació en la Fe) El passat dissabte 27 de novembre l'equip d'animadors i animadores del grups de Fe i els i les joves de Catecumenat han participat d'una jornada formativa i de reflexió en al voltant de la pregunta que...

Final dels reptes intermodals a Cicles Formatius

Final dels reptes intermodals a Cicles Formatius

Per Àngels Casadesús (Professora Cicles Formatius DUAL)Ja han finalitzat els reptes ABP (Aprenentatge Basat en Projectes) a cicles Formatius!  Durant dues setmanes, l'aprenentatge basat en problemes ens ha conduït a plantejar una situació real amb la qual els alumnes...